23/06/2021

Kế hoạch ôn tập học sinh khối 12

Kê hoạch ôn tập học sinh 12 năm học 2020-2021

Dưới dây lá kế hoạch ôn tập học sinh khối 12, năm học 2020-2021

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

TRƯỜNG PT DÂN TỘC NỘI TRÚ

Số: /KH - DTNT

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Châu Đức, ngày 06 tháng 06 năm 2021

KẾ HOẠCH

Về việc tổ chức cho học sinh khối 12 trở lại ôn tập

Thực hiện công văn số 5926/UBND-VP, ngày 28 tháng 5 năm 2021 của UBND tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu về việc học sinh lớp 12 được đến trường ôn tập chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2021.

Để chuẩn bị cho học sinh lớp 12 ổn định tâm lý, tự tin tham gia kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2021 đạt kết quả cao và chất lượng (dự kiến tổ chức từ ngày 6 đến ngày 9 tháng 7).

I. Mục đích yêu cầu.

Thực hiện đúng các văn bản chỉ đạo của Sở Giáo dục và Đào tạo, của sở y tế về công tác phòng chống dịch bệnh covid 19; vừa thực hiện tốt việc tổ chức ôn tập cho học sinh lớp 12.

Kế hoạch ôn tập phải gắn với 4 kịch bản theo yêu cầu chỉ đạo của Sở Giáo dục và Đào tạo tại công văn hướng dẫn và gắn rõ trách nhiệm cụ thể của từng bộ phận, thành viên trong công tác phòng chống dịch.

II. Nội dung kế hoạch

Kế hoạch thực hiện theo các tình huống kịch bản sau:

1. Kịch bản 1: Không có F0 trên địa bàn tỉnh và các F1 không liên quan đến cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, phụ huynh và học sinh lớp 12.

Tổ chức chia lớp đối với lớp học trực tiếp tại trường.

Học sinh, giáo viên thực hiện tốt các yêu cầu sau:

+ Đeo khẩu trang suốt thời gian học tập tại trường.

+ Thực hiện sát khuẩn tay, giữ khoảng cách.

2. Kịch bản 2: Xuất hiện ca F0 trên địa bàn tỉnh và các F1 không có liên quan đến cán bộ bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, phụ huynh và học sinh lớp 12.

Tất cả cán bộ bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, học sinh và vận động phụ huynh học sinh khai báo y tế trên các ứng dụng được khuyến cáo của ngành y tế.

Giữ khoản cách, sát khuẩn và đo thân nhiệt khi học sinh vào cổng trường, khi ra chơi học sinh nghỉ tại chỗ không qua lại giữa các lớp học, không tập trung ở sân trường; bố trí giờ ra về lệch giữa các lớp, chia lối đi lên xuống cầu thang cho các lớp để đảm bảo khoản cách.

Bố trí mỗi lớp không quá 30 học sinh theo học lực, môn thi, … để ôn tập, bố trí chỗ ngồi thông thoáng, giữ khoảng cách giữa các bàn; Tạm dừng bán căn tin trong trường học.

Tất cả đeo khẩu trang khi đến trường, lên lớp dạy và khi về nhà. Thường xuyên vệ sinh, sát khuẩn những nơi có nhiều người tiếp xúc, qua lại.

Hằng ngày, Giáo viên khi lên lớp trước khi dạy phải nắm tình hình học sinh cũng như người nhà các em trong việc truy vết các ca F0, F1 báo cáo Ban giám hiệu tổng hợp để báo cáo sở Giáo dục và Đào tạo, cơ quan chức năng có hướng giải quyết

3. Kịch bản 3: Xuất hiện F0 trên địa bàn tỉnh và các F1 có liên quan đến cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, phụ huynh và học sinh lớp 12.

Đặt ra hai tình huống:

Tình huống 1: Các F1 không có liên quan đến cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên trên địa bàn huyện Châu Đức thì thực hiện kế hoạch như kịch bản 2.

Tình huống 2: Các F1 có liên quan đến trường hoặc các trường trong huyện Châu Đức thì chuyển học trực tiếp sang học trực tuyến.

III. Tổ chức thực hiện

1. Hiệu trưởng xây dựng kế hoạch phân công các bộ phận triển khai thực hiện các yêu cầu của từng kịch bản; các phó hiệu trưởng đôn đốc, nhắc nhở các bộ phận thực hiện theo lĩnh vực phụ trách.

2. Tổ văn phòng phòng – Y tế.

Đo thân nhiệt, kiểm tra khẩu trang, cho học sinh dùng nước rửa tay sát khuẩn, tổ chức cho học sinh khai báo y tế tại cổng trước khi vào trường.

Xây dựng quy trình xử lý trường hợp sốt, ho, đau họng, hoặc có yếu tố dịch tễ liên quan đến các ca bệnh đã được phát hiện.

Theo dõi, sàng lọc, có biện pháp xử lý theo quy trình những học sinh có biểu hiện sốt, ho…

Trực theo lịch, thực hiện nhiệm vụ y tế nhà trường.

Hướng dẫn học sinh, cán bộ, giáo viên khai báo y tế, cài đặt Bluezone.

Thường xuyên cập nhật các diễn biến dịch bệnh trên địa bàn để tham mưu kịp thời cho lãnh đạo.

3. Giáo viên chủ nhiệm.

Thông báo cho học sinh thời gian tập trung tới trường, nhắc nhở các biện pháp phòng chống dịch.

Quan tâm động viên tinh thần của học sinh, đặc biệt là những học sinh vi phạm nội quy, có biểu hiện lơ là học tập.

Nắm bắt thông tin về những trường hợp có liên quan dịch tễ với những ca bệnh đã được phát hiện để kịp thời báo cáo với lãnh đạo nhà trường.

Tổ chức phòng ở cho học sinh, đảm bảo vệ sinh, ngăn nắp, an toàn.

Phối hợp với quản sinh, quản lý nội trú để theo dõi, nắm bắt tình hình sinh hoạt, học tập của học sinh, kịp thời xử lý khi có diễn biến.

4. Học sinh:

Thực hiện nghiêm thông điệp 5K trong đó bắt buộc đến trường phải đeo khẩu trang, phải thường xuyên sát khuẩn, giữ khoảng cách trong lớp học và giờ ra chơi, sinh hoạt KNT.

Thực hiện nghiêm túc khai báo y tế khi được yêu cầu.

5. Bảo vệ nhà trường

Thực hiện nghiêm túc thông điệp 5K.

Theo dõi nắm thông tin chính xác người ra vào trường, thực hiện nghiêm túc đo thân nhiệt, sát khuẩn tay cho khách liên hệ.

Không cho vào trường hay liên hệ công tác đối với những người đến từ vùng có dịch, các đối tượng đang được truy vết.

6. Quản lý Nội trú:

Sắp xếp phòng ở cho học sinh.

Trực theo lịch, thường xuyên theo dõi tình hình học sinh ôn tập, nắm bắt và xử lý kịp thời các trường hợp trốn học, vi phạm nội quy nhà trường, báo ngay cho GVCN và các bộ phận liên quan để phối hợp xử lý.

Phân công nhiệm vụ trực vệ sinh tại khu ký túc xá.

Kiểm tra vệ sinh hàng ngày, có biện pháp xử lý đối với những phòng ở bừa bộn hoặc không trực vệ sinh chung.

Nhắc nhở học sinh đeo khẩu trang, hạn chế tiếp xúc, thực hiện 5K.

Thông tin ngay cho lãnh đạo nhà trường những trường hợp khẩn cấp hoặc thường xuyên vi phạm nội quy.

7. Tổ Quản trị đời sống:

Tăng gấp đôi giá trị khẩu phần ăn cho học sinh.

Đảm bảo bữa ăn hàng ngày cho học sinh đủ dinh dưỡng, an toàn vệ sinh thực phẩm và an toàn phòng chống dịch.

Yêu cầu học sinh rửa tay sát khuẩn trước khi vào nhà ăn.

Thực hiện giãn cách trong nhà ăn: 5 em/bàn.

8. Đoàn – Đội:

Trực theo lịch.

Kiểm tra vệ sinh lớp học, việc thực hiện đồng phục, nội quy. Nhắc nhở học sinh tưới cây.